Drodzy Nauczyciele Polonijni! 💛
zapraszamy Was serdecznie 26 lutego 2026 r. o godzinie 20:00 (czasu polskiego) na kolejne spotkanie online.
📌 TYTUŁ:
Jak uczyć języka polskiego w szkole polonijnej ciekawiej? Praktyczne szwedzkie metody, które ożywiają lekcje i odciążają nauczyciela.
📚 Webinar z serii Nauczyciele – Nauczycielom. 🇸🇪✨
Szkolenia prowadzone przez pedagogów i edukatorów, najczęściej nauczycieli polonijnych z różnych zakątków świata, dedykowane koleżankom i kolegom po fachu. To przestrzeń wymiany doświadczeń, inspiracji i sprawdzonych rozwiązań prosto z codziennej praktyki szkolnej.
Tym razem naszym gościem będzie Agata Dopieralska – dyplomowana nauczycielka języka niemieckiego z 15-letnim doświadczeniem, egzaminatorka maturalna, pracująca z różnymi grupami wiekowymi, od szkoły podstawowej po liceum dla dorosłych.
Od 9 lat pracuje w szwedzkiej szkole jako nauczycielka języka polskiego oraz förstelärare (nauczyciel metodyk), odpowiedzialna za rozwój Språkcentrum / Centrum Językowego w Kävlinge (południowa Szwecja).
Na co dzień:
✔ wspiera rozwój dydaktyczno-metodyczny nauczycieli pochodzących z 26 krajów,
✔ współtworzy sieć współpracy dla nauczycieli języków ojczystych z 9 gmin regionu Skåne,
✔ uczy polskojęzyczne dzieci języka polskiego od zerówki do klasy 9,
✔ wspiera uczniów nowo przybyłych do Szwecji w ich pierwszych latach edukacji, pomagając im odnaleźć się w systemie szkolnym w języku szwedzkim i polskim.
Podzieli się z nami świeżym spojrzeniem na edukację oraz konkretnymi metodami do wdrożenia „od zaraz”.
🔗 Link do rejestracji znajduje się poniżej.
Po jego wypełnieniu na podany adres e-mail automatycznie otrzymacie link do spotkania.
🎁 Udział w webinarze jest bezpłatny.
📜 Certyfikat uczestnictwa w cenie 25 zł.
✅ Podczas webinaru dowiecie się:
✔ Jak wygląda szwedzki system nauczania – organizacja, realia szkolne i codzienna praca w szkole.
✔ Nauczanie drugiego języka / języka ojczystego w szwedzkim systemie – jak to działa w praktyce i jakie są założenia.
✔ Najważniejsze różnice między metodami nauczania w Szwecji i w Polsce – podejście do ucznia, nauki i oceniania.
✔ Metody z systemu szwedzkiego, które można wykorzystać na języku polskim – konkretne inspiracje i rozwiązania do przeniesienia do własnej pracy.
To niepowtarzalna okazja, aby skorzystać z wiedzy i doświadczeń edukatora pracującego w innym systemie oświatowym i wzbogacić swój warsztat o nowe perspektywy.✨
Pozdrawiamy
Zespół Fundacji EduSEN
