Jestem nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej z edukacją włączającą, pedagogiem specjalnym, trenerem Treningu Umiejętności Społecznych, specjalistą Terapii Ręki I i II stopnia i EduScrum masterem.
W zawodzie nauczyciela pracuję od 2012 roku.
Jestem pasjonatką alternatywnych form edukacji i edukacji odpowiadającej na potrzeby dzieci, rodziców i nauczycieli. Pracuję w Stowarzyszeniu Edukacyjnym „Radosna” jako v-ce dyrektor i nauczyciel klas I-IV.
Ponadto, prowadzę prywatny gabinet terapii pedagogicznej (którego działalność obejmuje zajęcia: rewalidacyjne i terapeutyczne, korekcyjno-kompensacyjne, wspomagające, zajęcia stymulujące rozwój kompetencji społecznych (TUS) z uczniami: w normie rozwojowej, z dziećmi lękliwymi, nieśmiałymi i wycofanymi, z ZA, ADHD, zagrożonymi dysleksją, ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, uczniami dyslektycznymi: dysleksja, dysgrafia, dysortografia. Z uczniami z zaburzonymi funkcjami wzrokowymi i słuchowymi.

Szkolę rodziców i kadrę pedagogiczną z zakresu: pozytywnych metod wychowania (bez nagród i kar), wpierania poczucia własnej wartości u dzieci, metodyki nauczania w przedszkoli i I-III, edukacji seksualnej, Treningu Umiejętności Społecznych, alternatywnych form edukacyjnych itp)., oraz dzielę się swoją pasją i doświadczeniem jako wykładowca w WSP im. Janusza Korczaka i Collegium Humanum w Warszawie – ogromnym osiągnięciem dla mnie jest wygrana w plebiscycie na Najlepszego Wykładowcę Roku Akademickiego 2021/2022 (prowadzę zajęcia z zakresu pedagogiki przedszkolnej, wczesnoszkolnej, pedagogiki specjalnej oraz terapii pedagogicznej dla studentów I i II stopnia).

W mojej pracy inspirują mnie: Janusz Korczak, dr Maria Łopatkowa, Sir Ken Robinson, prof. Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Marek Kaczmarzyk i Tomasz Bilicki.